{"text_format":"1","workbook":"xlsx","n_sheets":6,"sheets":["Eindtotaal","Info","model 1","model 2","model 3","model 4"],"not_rendered":{"charts":0,"images":1,"macros":1,"external_links":0,"defined_names":7,"comments":1,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"Eindtotaal","index":0,"n_rows":33,"n_cols":13,"rows_kept":33,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[32,1,32,3],[32,4,32,7],[23,2,23,5],[30,1,30,5],[31,1,31,7],[29,1,29,5],[28,1,28,7],[26,2,26,5],[24,2,24,5],[19,7,20,7],[21,7,22,7],[24,7,25,7],[11,3,11,7],[12,3,12,7],[19,2,19,5],[21,2,21,5],[20,2,20,6],[22,2,22,6],[25,2,25,6],[11,1,11,2],[15,3,15,7],[14,1,14,2],[14,3,14,7],[15,1,15,2],[13,1,13,2],[13,3,13,7],[10,2,10,5],[0,1,0,3],[1,1,1,3],[3,1,3,2],[3,3,3,7],[9,3,9,7],[9,1,9,2],[4,3,4,7],[5,3,5,7],[6,3,6,7],[7,3,7,7],[8,3,8,7],[2,1,2,7]]}
[]
[null,"Beoordelingsformulier"]
[null,"Praktijkbeoordeling Ad semester 4 'Het kind en de professional'"]
[null,"Naam student:",null,{"$f":"Info!D4","v":0},null,null,null,null,"ja","totaal",200,null,"Proberen iets in te zetten dat deze onderdelen verplicht zijn!"]
[null,"Praktijkinstelling",null,{"$f":"Info!D5","v":0},null,null,null,null,null,null,null,null,"Niets open laten"]
[null,"Plaats:",null,{"$f":"Info!D6","v":0}]
[null,"Sector:",null,{"$f":"Info!D7","v":0}]
[null,"Naam praktijkbegeleider:",null,{"$f":"Info!D8","v":0}]
[null,"Leeftijdsgroep:",null,{"$f":"Info!D9","v":0}]
[null,"Aantal deelnemers:",null,{"$f":"Info!D10","v":0},null,null,null,null,"nee",null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"voldoende",120,{"$f":"K11-1","v":119}]
[null,"Iselinge klas:",null,{"$f":"Info!D12","v":0},null,null,null,null,null,"goed",160,{"$f":"K12-1","v":159}]
[null,"Naam praktijkbeoordelaar:",null,{"$f":"Info!D13","v":0},null,null,null,null,"Geldige scoringsvoorschriften",null,null,"Aanbod"]
[null,"Datum van beoordeling:",null,{"$f":"Info!D14","v":"00:00:00"}]
[null,"Toetscode:",null,"PEP2-PRACO2-V26",null,null,null,null,"0 punten","0 punten","0 punten",1]
[null,"Aantal te behalen punten:",null,200,null,null,null,null,"1 punt","2 punten","3 punten",2]
[null,"Cesuur: ",null,"voldoende vanaf",120,"punten",null,null,"2 punten","4 punten","6 punten",3]
[null,null,null,"goed vanaf ",160,"punten",null,null,"3 punten","6 punten","9 punten",4]
[null,null,null,null,null,null,null,"Score","4 punten","8 punten","12 punten"]
[null,"1.","De beroepshouding",null,null,null,null,{"$f":"'model 1'!B55","v":0}]
[null,null,"Indien de student minder dan 24 punten heeft behaald is de praktijkbeoordeling onvoldoende"]
[null,"2.","Het praktijkproces",null,null,null,null,{"$f":"'model 2'!D50","v":0},null,null,null,null,"Let op voorwaarde!"]
[null,null,"Indien de student minder dan 60 punten heeft behaald is de praktijkbeoordeling onvoldoende"]
[null,"3.","De activiteit",null,null,null,null,{"$f":"'model 3'!D56","v":0}]
[null,"4.","Het reflectief gesprek  ",null,null,null,null,{"$f":"'model 4'!D27","v":0}]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Let op voorwaarde!"]
[]
[null,"Totaal aantal behaalde punten",null,null,null,null,null,{"$f":"SUM(H20:H26)","v":0},{"$f":"AND(H20>23)","v":false},{"$f":"AND(H22>59)","v":false},null,null,"Indien niet alle modellen zijn ingevuld moet dat hier komen te staan."]
[null,{"$f":"IF(I30=FALSE,\"Onderdeel 1 en/of 2 is onvoldoende.\",\" \")","v":"Onderdeel 1 en/of 2 is onvoldoende."}]
[null,"Oordeel",null,null,null,null,null,{"$f":"IF(J30=FALSE,\"Onvoldoende\",IF(H28<E17,\"Onvoldoende\",IF(H28>=E18,\"Goed\",\"Voldoende\")))","v":"Onvoldoende"},{"$f":"AND(I28=TRUE,J28=TRUE)","v":false},{"$f":"AND(I28=TRUE,J28=TRUE)","v":false},null,null,"Wellicht kan hier vermeld worden wat de te volgen stappen zijn indien onvoldoende?"]
[null,"Opmerkingen",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Kan ook bij voldoende…"]
[]
[null,"Akkoord beoordelaar",null,null,"0-119 = onvoldoende    120-159 = voldoende    160-200 = goed"]

{"sheet":"Info","index":1,"n_rows":31,"n_cols":15,"rows_kept":31,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[4,3,4,7],[12,3,12,7],[13,3,13,7],[11,1,11,2],[11,3,11,7],[8,3,8,7],[7,3,7,7],[6,3,6,7],[5,3,5,7],[13,1,13,2],[12,1,12,2],[10,2,10,5],[9,3,9,7],[9,1,9,2],[0,1,0,3],[1,1,1,3],[2,1,2,7],[3,1,3,2],[3,3,3,7],[28,2,28,7],[30,2,30,7],[19,1,19,7],[20,2,20,7],[22,2,22,7],[24,2,24,7],[26,2,26,7]]}
[]
[null,"Beoordelingsformulier"]
[null,"Praktijkbeoordeling Ad semester 4 'Het kind en de professional'"]
[null,"Naam student:",null,null,null,null,null,null,"ja","totaal",160]
[null,"Praktijkinstelling:"]
[null,"Plaats:"]
[null,"Sector:"]
[null,"Naam praktijkbegeleider:"]
[null,"Leeftijdsgroep:"]
[null,"Aantal deelnemers:",null,null,null,null,null,null,"nee",null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"voldoende",96,{"$f":"K11-1","v":95}]
[null,"Iselinge klas:",null,null,null,null,null,null,null,"goed",128,{"$f":"K12-1","v":127}]
[null,"Naam praktijkbeoordelaar:",null,null,null,null,null,null,"Geldige scoringsvoorschriften",null,null,"Aanbod"]
[null,"Datum van beoordeling:"]
[]
[null,"De beoordeling in de stage bestaat uit een tussenevaluatie en een praktijkbeoordeling."]
[]
[null,"Praktijkbeoordeling",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null," "]
[]
[null,"De praktijkbeoordeling wordt uitgevoerd door een praktijkbeoordelaar.\nAlle beoordelingsmodellen worden onder verantwoordelijkheid van de beoordelaar ingevuld. Het doel van de praktijkbeoordeling is een eindoordeel te geven over de stage. De werkwijze is als volgt:\n"]
[null,"1.","De praktijkbegeleider vult voorafgaand aan de beoordeling van de uitvoering van de activiteit beoordelingsmodel 1 (de beroepshouding) en beoordelingsmodel 2 (het stageproces) van de praktijkbeoordeling in.."]
[]
[null,"2.","In overleg met de praktijkbegeleider beoordeelt de praktijkbeoordelaar beoordelingsmodel 1 (de beroepshouding) en beoordelingsmodel 2 (het stageproces)."]
[]
[null,"3.","De praktijkbeoordelaar vult beoordelingsmodel 3 (de activiteit) en beoordelingsmodel 4 (het gesprek) in."]
[]
[null,"4.","Op basis van de vier ingevulde beoordelingsmodellen bepaalt de beoordelaar het eindoordeel."]
[]
[null,"5.","Het eindoordeel en de beoordelingsmodellen worden door de beoordelaar besproken met de student."]
[]
[null,"6.","In geval van een onvoldoende praktijkbeoordeling heeft de student recht op één herbeoordeling. De herbeoordeling wordt toegekend na overleg met de examencommissie, waarna het stagebureau contact legt met een examinator, anders dan de eerste beoordelaar."]

{"sheet":"model 1","index":2,"n_rows":59,"n_cols":10,"rows_kept":59,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[34,1,36,1],[34,2,36,2],[34,5,36,5],[38,1,40,1],[26,1,28,1],[26,2,28,2],[26,5,28,5],[30,1,32,1],[30,2,32,2],[30,5,32,5],[38,2,40,2],[38,5,40,5],[0,1,0,2],[0,3,0,5],[1,1,1,2],[1,3,1,5],[3,1,3,5],[2,1,2,5],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,5,10,5],[12,1,14,1],[12,2,14,2],[12,5,14,5],[16,1,19,1],[16,2,19,2],[16,5,19,5],[21,1,24,1],[21,2,24,2],[21,5,24,5],[58,1,58,5],[57,1,57,5],[42,1,45,1],[42,2,45,2],[42,5,45,5],[53,1,53,2],[47,1,50,1],[47,2,50,2],[47,5,50,5]]}
[null,"Naam student:",null,{"$f":"Eindtotaal!D4","v":0}]
[null,"Klas Iselinge:",null,{"$f":"Eindtotaal!D12","v":0}]
[null,"Beoordelingsmodel 1: Beroepshouding"]
[null,"Dit beoordelingsmodel wordt tweemaal ingevuld: de eerste keer als tussenevaluatie, de tweede keer als onderdeel van de praktijkbeoordeling."]
[]
[]
[null,"Beoordelingsaspecten",null,"Je kunt denken aan:",null,"Score"]
[]
[null,"1.","Je communiceert open met anderen","je brengt een boodschap duidelijk over aan kinderen, collega’s, ouders en externe betrokkenen en coachees",null,null,{"$f":"COUNTIF(F9,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F9,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F9,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F9,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je communiceert professioneel en passend en luistert actief"]
[null,null,null,"je kunt op professionele wijze feedback geven en ontvangen"]
[]
[null,"2.","Je kunt een casus van verschillende kanten bekijken","je analyseert een casus grondig voor je er uitspraken over doet",null,null,{"$f":"COUNTIF(F13,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F13,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F13,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F13,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je kunt je verplaatsen in de mening en ideeën van \nanderen"]
[null,null,null,"je stelt je mening bij wanneer nodig en benoemt dit \nook"]
[]
[null,"3.","Je neemt verantwoordelijkheid voor de organisatie bij het behalen van de pedagogische doelen","je weet wat de pedagogische doelen van de organisatie zijn",null,null,0,0,0,0]
[null,null,null,"je weet hoe je een bijdrage kunt leveren aan het behalen van de pedagogische doelen"]
[null,null,null,"je levert actief een bijdrage aan het behalen van de pedagogische doelen"]
[null,null,null,"je stimuleert anderen om een bijdrage hieraan te \nleveren"]
[]
[null,"4.","Je zoekt voortdurend naar mogelijkheden voor verbetering en innovatie en ziet wat nodig is om de pedagogische kwaliteit te verbeteren","je analyseert de huidige situatie en ziet \nontwikkelpunten",null,null,{"$f":"COUNTIF(F22,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F22,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F22,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F22,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je ziet waar verbetering nodig is en draagt \nmogelijkheden aan"]
[null,null,null,"je ziet waar innovatie mogelijk is en levert daar een bijdrage aan"]
[null,null,null,"je levert een actieve bijdrage aan het verbeteren van de pedagogische kwaliteit"]
[]
[null,"5.","Je stelt je in het sociaal netwerk van het kind op als vertegenwoordiger van het kind","je weet wie er betrokken zijn bij het kind (sociaal \nnetwerk)",null,null,0,0,0,0]
[null,null,null,"je zoekt waar nodig actief contact met betrokkenen"]
[null,null,null,"je bewaakt actief de belangen van het kind"]
[]
[null,"6.","Je respecteert de visie van de omgeving van het kind en van de organisatie","je kent de visie van de organisatie",null,null,{"$f":"COUNTIF(F31,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F31,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F31,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F31,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je kent de achtergronden van de kinderen (geloof, levensovertuiging, visie ouders)"]
[null,null,null,"je communiceert en handelt respectvol"]
[]
[null,"7.","Je bent zowel gesprekspartner van leidinggevenden als van collega’s","je neemt initiatief tot gesprekken met collega’s",null,null,{"$f":"COUNTIF(F35,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F35,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F35,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F35,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je neemt initiatief tot gesprekken met je \nleidinggevende"]
[null,null,null,"je communiceert professioneel en integer"]
[]
[null,"8.","Je kunt flexibel omgaan met de verschillende rollen die je hebt","je bent je bewust van de verschillende rollen die je \nhebt",null,null,{"$f":"COUNTIF(F39,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F39,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F39,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F39,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je benoemt de verschillende rollen die je hebt, maakt deze bespreekbaar"]
[null,null,null,"je wisselt flexibel van rol"]
[]
[null,"9.","Je kunt omgaan met weerstand, emoties en onverwachte situaties (tijdens het coachen)","je gaat in gesprekken weerstand en emoties niet \nuit de weg",null,null,{"$f":"COUNTIF(F43,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F43,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F43,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F43,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je geeft in gesprekken ruimte voor weerstand en \nemoties"]
[null,null,null,"je reageert passend op weerstand, emoties en \nonverwachte situaties"]
[null,null,null,"je zoekt weerstand en emoties bewust op in \ngesprekken"]
[]
[null,"10.","Je bent je bewust van je persoonlijke kracht en weet deze op effectieve wijze in te zetten (bij het coachen)","je weet waar je goed in bent en hoe je dat in kunt \nzetten",null,null,{"$f":"COUNTIF(F48,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F48,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F48,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F48,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je weet waar je minder goed in bent en hoe je \ndaar mee om kunt gaan"]
[null,null,null,"je maakt bij het coachen gebruik van waar je goed \nin bent"]
[null,null,null,"je oefent actief waar je nog minder goed in bent"]
[]
[]
[null,"Totaalscore: (max.40)"]
[null,{"$f":"SUM(G9:J52)","v":0},"punten"]
[]
[null,"Opmerkingen"]
[]
[null,"Akkoord beoordelaar"]

{"sheet":"model 2","index":3,"n_rows":54,"n_cols":10,"rows_kept":54,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[53,1,53,5],[22,5,25,5],[27,1,30,1],[27,2,30,2],[27,5,30,5],[32,1,34,1],[32,2,34,2],[32,5,34,5],[36,1,38,1],[36,2,38,2],[36,5,38,5],[44,1,46,1],[44,2,46,2],[44,5,46,5],[40,2,42,2],[22,2,25,2],[52,1,52,5],[48,1,48,2],[10,1,12,1],[10,2,12,2],[10,5,12,5],[14,1,16,1],[14,2,16,2],[14,5,16,5],[18,1,20,1],[18,2,20,2],[18,5,20,5],[22,1,25,1],[40,5,42,5],[40,1,42,1],[6,2,8,2],[6,1,8,1],[6,5,8,5],[3,1,3,5],[0,1,0,2],[0,3,0,5],[1,1,1,2],[1,3,1,5],[2,1,2,5]]}
[null,"Naam student:",null,{"$f":"Eindtotaal!D4","v":0}]
[null,"Klas Iselinge:",null,{"$f":"Eindtotaal!D12","v":0}]
[null,"Beoordelingsmodel 2: Het praktijkproces"]
[null,"Dit beoordelingsmodel wordt tweemaal ingevuld: de eerste keer als tussenevaluatie, de tweede keer als onderdeel van de praktijkbeoordeling."]
[null,"Beoordelingsaspecten",null,"Je kunt denken aan:",null,"Score"]
[]
[null,"1.","Je werkt proactief aan je ontwikkeling als pedagogisch educatief professional.","je hebt persoonlijke leerdoelen geformuleerd en \ngedeeld",null,null,{"$f":"COUNTIF(F7,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F7,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F7,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F7,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je vraagt feedback op je handelen als pedagogisch educatief professional"]
[null,null,null,"je onderneemt activiteiten die nieuw, leerzaam en uitdagend voor je zijn"]
[]
[null,"2.","Je denkt planmatig, oplossings- en opbrengstgericht","je maakt een plan voor je ergens aan begint",null,null,{"$f":"COUNTIF(F11,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F11,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F11,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F11,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je hebt helder voor ogen welke oplossingen nodig \nzijn"]
[null,null,null,"je werkt doelgericht toe naar het bereiken van de\ngewenste opbrengst"]
[]
[null,"3.","Je kunt goed organiseren, plannen en prioriteiten stellen","je plant je activiteiten goed en realistisch",null,null,{"$f":"COUNTIF(F15,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F15,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F15,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F15,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"jouw activiteiten zijn doordacht, qua tijdsindeling, materiaalgebruik en inhoud"]
[null,null,null,"je maakt de juiste keuzes voor wat prioriteit heeft, zowel in tijd als in belang"]
[]
[null,"4.","Je past coachingstechnieken en –instrumenten effectief toe","je maakt bewuste keuzes voor specifieke \ntechnieken en instrumenten",null,null,{"$f":"COUNTIF(F19,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F19,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F19,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F19,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je schakelt waar nodig tussen verschillende \ntechnieken en instrumenten"]
[" ",null,null,"je past technieken en instrumenten effectief toe"]
[]
[null,"5.","Je bent in staat om een professionele coachingsrelatie op te bouwen met de ander","je neemt de tijd om de ander te leren kennen",null,null,{"$f":"COUNTIF(F23,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F23,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F23,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F23,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je stelt de ander op zijn/haar gemak"]
[null,null,null,"je hebt langdurig aandacht voor de ander"]
[null,null,null,"je kunt bijsturen wanneer de relatie verstoord \ndreigt te raken"]
[]
[null,"6.","In je rol als coach kun je medewerkers binnen de organisatie begeleiden, stimuleren, uitdagen en inspireren","je hebt medewerkers effectief begeleid",null,null,{"$f":"COUNTIF(F28,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F28,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F28,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F28,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je hebt medewerkers actief gestimuleerd en \nuitgedaagd"]
[null,null,null,"je hebt medewerkers geïnspireerd"]
[null,null,null,"je hebt feedback gevraagd over jouw rol als coach "]
[]
[null,"7.","Je evalueert ontworpen en ondernomen activiteiten","je evalueert ondernomen activiteiten consequent \nen helder",null,null,{"$f":"COUNTIF(F33,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F33,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F33,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F33,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je formuleert op basis van de evaluatie aandachtspunten voor vervolgactiviteiten, benoemd behaalde resultaten"]
[null,null,null,"je stelt waar nodig je (persoonlijke leer)doelen bij"]
[]
[null,8,"Je bent mondeling (taal)vaardig en correct in spreken en gesprekken voeren","je mondelinge communicatie is professioneel en \npassend",null,null,{"$f":"COUNTIF(F37,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F37,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F37,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F37,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je hebt een actieve rol in gesprekken en \nvergaderingen"]
[null,null,null,"je vraagt feedback over je communicatie aan \nanderen"]
[]
[null,9,"Je bent schriftelijk (taal)vaardig en correct in schrijven en rapporteren","je geschreven communicatie (digitaal en op papier) \nis foutloos",null,null,{"$f":"COUNTIF(F41,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F41,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F41,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F41,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je toon is professioneel en passend"]
[null,null,null,"je vraagt feedback over je communicatie aan \nanderen"]
[]
[null,10,"Je neemt initiatieven voor overleg, afstemming en  resultaatgerichte verbeteringen","je neemt initiatieven om in overleg te gaan met collega’s, leidinggevende(n), ouders en waar nodig externen",null,null,{"$f":"COUNTIF(F45,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F45,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F45,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F45,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"in overleg zoek je naar afstemming tussen de verschillende partijen"]
[null,null,null,"met overleg werk je toe naar resultaatgerichte verbeteringen"]
[]
[null,"Totaalscore: (maximaal 40 x 2,5 =  ",null,"maximaal 100 punten)"]
[null,{"$f":"SUM(G7:J48)","v":0},"punten",{"$f":"B50*2.5","v":0}]
[]
[null,"Opmerkingen"]
[]
[null,"Akkoord beoordelaar"]

{"sheet":"model 3","index":4,"n_rows":59,"n_cols":10,"rows_kept":59,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[3,1,3,5],[0,1,0,2],[0,3,0,5],[1,1,1,2],[1,3,1,5],[2,1,2,5],[7,1,10,1],[7,2,10,2],[7,5,10,5],[12,1,15,1],[12,2,15,2],[12,5,15,5],[17,1,20,1],[17,2,20,2],[17,5,20,5],[22,1,24,1],[22,2,24,2],[22,5,24,5],[26,1,29,1],[26,2,29,2],[26,5,29,5],[31,1,34,1],[31,2,34,2],[31,5,34,5],[36,1,38,1],[36,2,38,2],[36,5,38,5],[40,1,43,1],[40,2,43,2],[40,5,43,5],[57,1,57,5],[58,1,58,5],[54,1,54,3],[45,1,48,1],[45,2,48,2],[45,5,48,5],[50,1,52,1],[50,2,52,2],[50,5,52,5]]}
[null,"Naam student:",null,{"$f":"Eindtotaal!D4","v":0}]
[null,"Klas Iselinge:",null,{"$f":"Eindtotaal!D12","v":0}]
[null,"Beoordelingsmodel 3: De activiteit"]
[null,"V = beoordelen (mede) op basis van voorbereiding"]
[]
[null,"Beoordelingsaspecten",null,"Je kunt denken aan:",null,"Score"]
[]
[null,"1.\nV","In de activiteit en je voorbereiding laat je zien dat je aan je persoonlijke doelen werkt","je hebt persoonlijke leerdoelen geformuleerd",null,null,{"$f":"COUNTIF(F8,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F8,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F8,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F8,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je werkt planmatig en opbrengstgericht"]
[null,null,null,"de activiteit is uitdagend voor je"]
[null,null,null,"de activiteit toont jouw kwaliteiten in de rol van coach"]
[]
[null,"2.\nV","De activiteit draagt bij aan resultaatgerichte verbeteringen en het behalen van de pedagogische doelen van de organisatie","je hebt heldere doelen geformuleerd voor de \nactiviteit",null,null,{"$f":"COUNTIF(F13,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F13,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F13,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F13,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"het is duidelijk welk resultaat/welke verbetering je \nvoor ogen hebt"]
[null,null,null,"je werkt doelgericht toe naar het resultaat"]
[null,null,null,"het is duidelijk wat het verband is tussen de \nactiviteit en de pedagogische doelen"]
[]
[null,"3.\nV","Je laat zien dat je mondeling en schriftelijk (taal)vaardig bent","je praat duidelijk, correct en bent goed te verstaan",null,null,0,0,0,0]
[null,null,null,"jouw communicatie is professioneel, passend en \nopen"]
[null,null,null,"je hebt (communicatief) een actieve rol, laat \ninitiatief zien"]
[null,null,null,"je voorbereiding en andere documenten zijn qua \ntaal foutloos"]
[]
[null,"4.\nV","Je past verschillende coachingstechnieken en instrumenten toe","je hebt een bewuste keuze voor specifieke \ntechnieken en instrumenten gemaakt",null,null,0,0,0,0]
[null,null,null,"je schakelt waar nodig tussen verschillende \ntechnieken en instrumenten"]
[null,null,null,"je past technieken en instrumenten effectief toe"]
[]
[null,"5.","Je werkt actief aan een goede coachingsrelatie met de coachee(s)","je neemt de tijd om de ander te leren kennen",null,null,0,0,0,0]
[null,null,null,"je stelt de ander op zijn/haar gemak"]
[null,null,null,"je hebt langdurig aandacht voor de ander"]
[null,null,null,"je stuurt bij wanneer de relatie verstoord dreigt \nte raken"]
[]
[null,"6.","Je begeleidt, stimuleert, daagt uit en inspireert","je begeleidt effectief",null,null,{"$f":"COUNTIF(F32,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F32,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F32,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F32,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je stimuleert en daagt uit"]
[null,null,null,"je inspireert met uitspraken, vragen en voorbeelden"]
[null,null,null,"je vraagt de coachee om feedback"]
[]
[null,"7.","Je bent respectvol, inlevend en oplossingsgericht","je respecteert de visie van de ander",null,null,{"$f":"COUNTIF(F37,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F37,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F37,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F37,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je kunt een casus van verschillende kanten bekijken"]
[null,null,null,"je denkt oplossingsgericht"]
[]
[null,"8.","Je gaat flexibel om met de verschillende rollen die je hebt","je geeft blijk van pedagogisch inzicht",null,null,{"$f":"COUNTIF(F41,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F41,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F41,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F41,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je ontwerpt een goede activiteit"]
[null,null,null,"je zoekt nadrukkelijk naar verbinding"]
[null,null,null,"je vervult actief je rol als coach"]
[]
[null,"9.","Je gaat goed om met weerstand, emoties en onverwachte situaties","je gaat in het gesprek weerstand en emoties niet \nuit de weg",null,null,{"$f":"COUNTIF(F46,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F46,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F46,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F46,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je geeft in het gesprek ruimte voor weerstand en \nemoties"]
[null,null,null,"je reageert passend op weerstand, emoties en \nonverwachte situaties"]
[null,null,null,"je zoekt weerstand en emoties bewust op in \ngesprekken"]
[]
[null,"10.","Je evalueert de activiteit","je evalueert de activiteit",null,null,{"$f":"COUNTIF(F51,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F51,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F51,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F51,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je formuleert op basis van de evaluatie aandachts- \npunten voor vervolgactiviteiten"]
[null,null,null,"je stelt waar nodig je (persoonlijke leer)doelen bij"]
[]
[null,"Totaalscore: (maximaal 40 punten : 2 =  maximaal 20 punten)"]
[null,{"$f":"SUM(G8:J53)","v":0},"punten",{"$f":"B56/2","v":0}]
[]
[]
[null,"Akkoord beoordelaar"]

{"sheet":"model 4","index":5,"n_rows":31,"n_cols":10,"rows_kept":31,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[17,2,18,2],[17,5,18,5],[0,1,0,2],[0,3,0,5],[1,1,1,2],[1,3,1,5],[2,1,2,5],[29,1,29,5],[30,1,30,5],[25,1,25,3],[5,1,9,1],[5,2,9,2],[5,5,9,5],[20,1,23,1],[20,2,23,2],[20,5,23,5],[11,1,12,1],[11,2,12,2],[11,5,12,5],[14,1,15,1],[14,2,15,2],[14,5,15,5],[17,1,18,1]]}
[null,"Naam student:",null,{"$f":"Eindtotaal!D4","v":0}]
[null,"Klas Iselinge:",null,{"$f":"Eindtotaal!D12","v":0}]
[null,"Beoordelingsmodel 4: Het gesprek"]
[]
[null,"Beoordelingsaspecten",null,"Je kunt denken aan:",null,"Score"]
[null,"1.","Je reflecteert op de uitgevoerde activiteit door zowel sterke als minder sterke punten van de activiteit te analyseren","je benoemt sterke punten",null,null,{"$f":"COUNTIF(F6,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F6,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F6,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F6,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je benoemt minder sterke punten en aandachts-\npunten"]
[null,null,null,"je komt met het benoemen van deze punten tot de \nkern"]
[null,null,null,"je reflecteert kritisch op je eigen gedrag"]
[null,null,null,"je benoemt concreet wat je deed en welke gevolgen \ndat had"]
[]
[null,"2.","Je beoordeelt de mate waarin de activiteit zijn doel bereikt heeft.","je geeft met voorbeelden aan op welke manier en \nin welke mate de doelen van de activiteit bereikt zijn",null,null,{"$f":"COUNTIF(F12,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F12,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F12,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F12,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je geeft aan op welke manier het ontwerp van de \nactiviteit/omgeving daaraan heeft bijgedragen "]
[]
[null,"3.","Je evalueert de mate waarin je persoonlijke leerdoel(en) tijdens de activiteit bereikt is/zijn","je geeft met voorbeelden aan op welke manier en \nin welke mate je persoonlijke leerdoelen bereikt zijn",null,null,0,0,0,0]
[null,null,null,"je geeft aan hoe je persoonlijke leerdoelen verbonden zijn met de bekwaamheden en leerdoelen van de opleiding"]
[]
[null,"4.","Je formuleert op basis van ervaringen tijdens de activiteit een nieuw persoonlijk leerdoel dat past bij deze fase van de opleiding","je stelt je persoonlijke leerdoel bij en/of je stelt \nnieuwe persoonlijke leerdoelen die passen bij deze \nfase van de opleiding",null,null,0,0,0,0]
[null,null,null,"je neemt je leerdoel op in je POP en laat het leerdoel terugkomen bij evaluatiegesprekken"]
[]
[null,"5.","Je reflecteert op je eigen handelen en communiceert hier open over","je laat zien dat je kritisch naar jezelf kijkt",null,null,{"$f":"COUNTIF(F21,\"1 punt\")*1","v":0},{"$f":"COUNTIF(F21,\"2 punten\")*2","v":0},{"$f":"COUNTIF(F21,\"3 punten\")*3","v":0},{"$f":"COUNTIF(F21,\"4 punten\")*4","v":0}]
[null,null,null,"je bent eerlijk over wat al goed gaat en wat nog \nniet"]
[null,null,null,"je gaat het gesprek aan over je eigen handelen met \nje leidinggevende"]
[null,null,null,"je vraagt feedback op je handelen aan je coachee"]
[]
[null,"Totaalscore: maximaal 20 punten x 2 = maximaal 40 punten"]
[null,{"$f":"SUM(G6:K21)","v":0},"punten",{"$f":"B27*2","v":0}]
[]
[null,"Opmerkingen"]
[]
[null,"Akkoord beoordelaar"]